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    網站內容說明 <font face="新細明體"> <span style="font-family: 標楷體;">壹、實施目的?<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體; mso-bidi-font-family: 標楷體;">一、<!--[endif]--><span style="font-family: 標楷體;">教育學生使其成為活活潑潑的好學生。<span style="font-family: 標楷體;"><span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體; mso-bidi-font-family: 標楷體;">二、<!--[endif]--><span style="font-family: 標楷體;">獎勵學生向善行為,並養成互助合作,爭取共同榮譽的團隊精神。<span style="font-family: 標楷體;"><span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體; mso-bidi-font-family: 標楷體;">三、<!--[endif]--><span style="font-family: 標楷體;">養成兒童樂觀、奮鬥、勤學、進取與有為有守的良好生活態度。<span style="font-family: 標楷體;"><span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體; mso-bidi-font-family: 標楷體;">四、<!--[endif]--><span style="font-family: 標楷體;">提高教訓輔合一的教育功能,發揮德、智、體、群、美五育並重的生活教育。<span style="font-family: 標楷體;"><span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體; mso-bidi-font-family: 標楷體;">五、<!--[endif]--><span style="font-family: 標楷體;">配合全民精神教育,激勵學生「榮譽」與進取心,樹立優良校風。  <span style="font-family: 標楷體;"> <span style="font-family: 標楷體;">貳、實施原則<span lang="EN-US">`<o:p></o:p><font face="新細明體"> <span style="font-family: 標楷體;">一、精神鼓勵應重於物質施予。<span style="font-family: 標楷體;">二、平時各項活動或競賽後,立即以「榮譽卡」計點制度計點。<span style="font-family: 標楷體;">三、力求五育並重,並針對學校校務計劃,設計各項活動與競賽,以提高各項活動之效果,從中變化兒童氣質。<span style="font-family: 標楷體;">四、實施力求公平、公正、公開,鼓勵兒童認真參與,努力學習,並數立制度化,進而養成兒童「法治觀念」的基礎。<span style="font-family: 標楷體;">五、凡裨益團體之行為,均從優敘獎,以鼓勵個人犧牲奉獻精神,維護團體榮譽。<span lang="EN-US"><o:p></o:p><font face="新細明體"> ?<span style="font-family: 標楷體;"><span lang="EN-US"><o:p></o:p>?<font face="新細明體">
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網站內容說明 <font face="新細明體"> <span style="font-family: 標楷體;">壹、實施目的?<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體; mso-bidi-font-family: 標楷體;">一、<!--[endif]--><span style="font-family: 標楷體;">教育學生使其成為活活潑潑的好學生。<span style="font-family: 標楷體;"><span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體; mso-bidi-font-family: 標楷體;">二、<!--[endif]--><span style="font-family: 標楷體;">獎勵學生向善行為,並養成互助合作,爭取共同榮譽的團隊精神。<span style="font-family: 標楷體;"><span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體; mso-bidi-font-family: 標楷體;">三、<!--[endif]--><span style="font-family: 標楷體;">養成兒童樂觀、奮鬥、勤學、進取與有為有守的良好生活態度。<span style="font-family: 標楷體;"><span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體; mso-bidi-font-family: 標楷體;">四、<!--[endif]--><span style="font-family: 標楷體;">提高教訓輔合一的教育功能,發揮德、智、體、群、美五育並重的生活教育。<span style="font-family: 標楷體;"><span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體; mso-bidi-font-family: 標楷體;">五、<!--[endif]--><span style="font-family: 標楷體;">配合全民精神教育,激勵學生「榮譽」與進取心,樹立優良校風。  <span style="font-family: 標楷體;"> <span style="font-family: 標楷體;">貳、實施原則<span lang="EN-US">`<o:p></o:p><font face="新細明體"> <span style="font-family: 標楷體;">一、精神鼓勵應重於物質施予。<span style="font-family: 標楷體;">二、平時各項活動或競賽後,立即以「榮譽卡」計點制度計點。<span style="font-family: 標楷體;">三、力求五育並重,並針對學校校務計劃,設計各項活動與競賽,以提高各項活動之效果,從中變化兒童氣質。<span style="font-family: 標楷體;">四、實施力求公平、公正、公開,鼓勵兒童認真參與,努力學習,並數立制度化,進而養成兒童「法治觀念」的基礎。<span style="font-family: 標楷體;">五、凡裨益團體之行為,均從優敘獎,以鼓勵個人犧牲奉獻精神,維護團體榮譽。<span lang="EN-US"><o:p></o:p><font face="新細明體"> ?<span style="font-family: 標楷體;"><span lang="EN-US"><o:p></o:p>?<font face="新細明體">

 

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